Cette unité d’enseignement est orientée principalement sur l’exploitation des plans d’expériences, à savoir : le choix du plan à adopter, le choix des paramètres pertinents de l’étude (criblage), l’analyse de leur influence sur des réponses cibles, la modélisation empirique de ces dernières, la simulation pour des situations inconnues et l’optimisation.

L’objectif principal est de former l’étudiant à la bonne conduite lors de l’approche d’un problème expérimental ; il lui permettra de tirer le maximum d’informations, voire des conclusions, pour un nombre minimal d’essais, et par conséquent en moins de temps et pour des coûts moindres. L’étudiant maitrisera en outre les outils statistiques et mathématiques pour une exploitation optimale des résultats d’expériences chimiques.